사회복지 현장실습 중간평가서 작성 TIP (종합사회복지관)

1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가

1-1 수행한 실습내용 및 역할의 요약

일자 기준으로 실습내용을 정리하는 것으로, 실습계획서와 실습일지를 토대로 작성하면 됩니다.

내용에는 스케쥴표에 적을 것 같이 작성하면 되고,

역할에는 내가 수행했던 역할로, 현장실습이 학습 느낌이 팍팍 나게 아래 단어들로 어미를 처리해주면 좋습니다. 

'습득', '파악', '필요성 이해', '역량 강화', '배움' 등

	구분	내용	역할
0월 0일	00팀	① '00’, ‘00’, ‘00’ 사업에 대한 교육 ② ‘00’, ‘00, ’00‘ 사업에 대한 교육 ③ 00팀 사업 홍보지 제작	① 교육을 통해 00팀 사업 이해 및 담당 사회복지사의 업무 파악함. ② 웹디자인 제작도구 미리캔버스를 활용한 00사업 홍보지 제작. 이를 통해 사회복지사의 역량 중에 마케팅 기술이 필요함을 이해함.
0월 0일	00팀	① 초기상담 일지 피드백 및 수정 ② 복지관 신문 지역 배달 ③ 00 프로그램 논의 ④ 유선으로 추가상담 후 내용 보충	① 기초상담 기록지와 기초현황 기록지 각각의 역할을 배움. 기초상담에 상세하게 서술된 내용을 기초현황 기록지에 간단하게 작성하는 것으로 수정함. ② 지역과 복지관 이야기가 있는 신문을 배달함. 신문 배달이 복지관 사업 이용이 필요로 하는 주민을 발굴하는 작업임을 이해함. ③ 동료와 00프로그램을 논의함. 서로의 아이디어에 관하여 실현가능성, 유용성, 효율성 등 다각도로 평가하며 프로그램 계획 시 고려할 점을 배움.

 

1-2 평가

평가 구분은 내가 참여했던 교육 및 활동을 큰 틀로 구분했습니다.
(EX.사업 교육, 초기상담, 사업 홍보, 프로그램 참여, 프로그램 기획, 보고서 작성 등)

평가 내용에는 1) 실습생으로서 내가 나를 평가하고, 2) 실습교육의 질을 평가하는 내용이 주를 이뤘다.

번호	평가 구분	평가 내용
1	사업 교육	- 사업 교육 진행 시 공책에 메모하고 실습일지를 작성할 때 해당 내용을 상기하며 사업을 전체적으로 이해하고자 노력함. - 예비 해당 사업 담당자라는 마음으로 교육을 적극적인 태도로 들었으며, 의문이 드는 점을 여러 차례 질문함. 질문하였을 때 사업에 관하여 풍부한 내용을 들을 수 있어서 배움의 자세와 경청을 잘 수행했다고 평가함. - 교육 자료로 받은 사업계획서 자료의 양식이 달라서 이해하는 데 아쉬움이 있었음.

 

1-3 앞으로의 계획

나는 크게 3가지로 구분했다. (인간에 대한 탐구, 문서 작성 지식 습득, 자신 있는 태도)

사회복지사의 역량과 관련하여 현장실습 동안 내가 어떤 부분의 역량을 키우고자 노력할 것인지 작성하면 된다.

 

 

2. 실습에 임한 자세 및 노력

내가 어떤 노력을 했는지에 대해 구체적으로 작성하는 것이 중요합니다.

2-1 실습과제

실습과제가 부여된 날에 과제의 80%를 완료하는 것을 목표로 자투리 시간을 최대한 활용하였습니다. 해당 목표를 달성하기 위해 우선순위와 시간을 분배하는데 주의를 기울였으며, 과제의 질을 위하여 동료들과의 공유와 실습지도자의 피드백 요청을 주저하지 않았습니다.

 

2-2 관계

낯을 가리지만, 동료에게 관심을 표현하고 동료들의 말을 주의 깊게 경청하고자 노력하였습니다. 또한, 복지과에서 사회복지사 선생님, 이용자, 방문자, 동료들 등을 만나면 인사를 먼저 하고자 애썼습니다.

 

 

3. 실습을 통해 배운 점

구분을 하는 것은 자유이나, 저는 보다 전문성 있게 보이기 위해서 3-1, 3-2, 3-3으로 구분하여 작성했습니다.

배운 점을 작성하는 곳으로 '배웠습니다', '알게 되었습니다', '필요성을 느꼈습니다' 등의 어미 사용이 좋습니다.

 

3-1 초기상담

클라이언트와 친밀한 사람과 동행하는 것이 클라이언트와의 라포 형성이 도움이 되고 거주 유형이나 수입, 질병 등 물어보기 껄끄럽다고 느끼는 질문은 오히려 건조하게 말하는 것이 필요하다는 것을 배웠습니다.

 

3-2 프로그램 기획

사업계획서에 사업명과 사업 대상, 사업 기간, 목적과 목표, 목표에 따른 산출평가와 성과평가방법, 세부사업내용, 예산 등이 반드시 들어가야 하는 항목이라는 것을 알게 되었습니다.

 

3-3 사업 홍보

홍보물 제작 전에 아동이라면 귀여운 손글씨체를, 성인이라면 깔끔한 고딕체를, 노인이라면 큰 글씨를 사용한다는 것처럼 사업 대상에 대한 충분한 분석이 필요하다는 것을 알게 되었습니다.

 

3-4 지역 환경 조사

조사 방법에는 직접 현장에 나가서 발로 뛰고 눈으로 보는 것이 있고, 통계자료들로 지역을 이해하는 것이 있다는 걸 알게 되었습니다.

 

 

 

4. 앞으로 더 필요한 지식과 기술

앞으로 사회복지사로서 나에게 더욱 필요할 것 같은 지식과 기술입니다. 3번에서 작성한 배운 점과 이어서 작성해도 됩니다. < 00이 필요하다는 것을 배웠습니다 -> 00을 배우고자 합니다. >

마찬가지로, 중간 제목 구분 없이 작성해도 되지만 저는 4-1, 4-2 등으로 항목을 구분했습니다.

 

4-1 척도와 성과목표

척도는 성과목표를 설정하고 측정할 때 유용한 도구라고 배웠습니다. 또한, 사회복지 사업 운영에 있어서 사업 목적과 목표를 설정하고 목표 달성 여부를 측정하는 것이 중요하다는 것을 실습 통해 알게 되었습니다. 따라서 예비사회복지사로서 전문성 향상을 위하여 척도 지식을 제게 필요하다고 판단됩니다.

 

4-2 사회복지 가치와 인간관 형성

4-3 클라이언트와의 대화 기술

 

 

5. 실습에서 어려웠던 점

(없다면 작성하지 않아도 됩니다 실습지도자에게 특히 피드백받고 싶은 부분에 대해 작성해도 됩니다. BUT 실습지도자가 꼼꼼하게 읽을지는 알 수 없습니다 ㅎ)

 

여러 과제를 제가 수행하는 시점에서 과제 간의 우선순위를 정하는 일이 고민이 많이 되었습니다.

 

6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점

없습니다. 감사합니다.

 

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문서 작성 시에 중요한 것

• 대제목, 중제목, 소제목의 형식을 똑같아야 합니다. 대제목 1을 폰트 13에, 굵게로 설정했다면 대제목 2도 대제목 3도 동일하게 설정해야 합니다. 이것은 문서 작성의 기본입니다.
• 표 작성시, 바깥 선을 상대적으로 진하게 또는 투명선 처리하면 표가 깔끔해 보입니다. 또한, 첫 번째 줄에 색깔을 넣어주는 식으로 통일하는 것도 추천합니다. 그러나 문서 내 모든 표가 같은 형식을 유지해야 합니다.
• '다' 또는 '니다'만 달랑 있는 줄이 있다면 글자간격 줄이기를 통해 없애시기 바랍니다. 단축키는 SHIFT+ALT+N입니다.
• 내용이 길 때, 내가 포인트 주고 싶은 부분에 굵게 또는 밑줄 표시해도 됩니다. 문서를 깔끔하게 편집하는 능력을 드러내는 것도 내용만큼이나 중요합니다.
• 맞춤법 검사는 필수